人工智能时代的浪潮汹涌而来，如何让孩子领跑人工智能、像科学家一样思考问题？

如今，越来越多的家长和教育者意识到，应该为青少年提供系统的人工智能教育，让青少年不仅成为技术的使用者，还要成为未来科技的引领者。计算思维作为人工智能教育的核心内容，通过计算思维的培养，可以让青少年学会像信息科技科学家一样，剖析复杂问题、激发创新思维、灵活应对未来社会的各种变化。

近期，猿编程创始人李翊新作《科技少年日记·计算思维篇》即将上市。这是国内首部计算思维科普系列故事书，通过生动有趣的故事，引导孩子们走进计算思维的奇妙世界，为他们的科技梦想插上翅膀。

 

 

超越代码编写，提升计算思维

计算思维是信息科学领域提炼出的一种通用思维能力。2022年，教育部发文将信息科技课程纳入全国中小学3～8年级独立课程，并明确提出需要培养学生计算思维能力，引导学生认识信息科技对人类社会的贡献与挑战，提升学生知识迁移能力和学科思维水平，体现“科”与“技”并重。

猿编程作为计算思维领域的引领者，专注于帮助青少年提升科技素养，培养计算思维，激发创新潜能。2023年，猿编程团队自主研发了国内第一套《计算思维》课程，将计算思维精炼为五大核心能力：抽象思维、算法思维、分解思维、归纳思维和评估思维。

该课程从计算机科学、数据科学、人工智能等11个信息科技领域，精心设计100多个经典场景，融合信息科技中的重要发明或概念，借鉴寓言故事的寓教于乐方式，在讲述知识的同时传递背后的智慧，引导孩子们将这些智慧运用到日常学习与生活中，解决实际问题。教学实践的数据表明，由于故事和背后的道理完美融合，这种形式非常受孩子们欢迎。

 

 

李翊表示：“教孩子学编程，目的不仅仅在于让他们学会编写代码，更重要的是提升他们整体的信息科技素养。在信息科技发展的背后，是智慧的积累和闪光，计算思维就是这些智慧的精华。在我们的培养体系中，我们注重引导孩子去发现和理解这些智慧的点，让他们在学习的过程中不断成长进步。”

基于这种认识，猿编程重磅推出国内首部计算思维科普系列故事书——《科技少年日记·计算思维篇》，填补了国内在计算思维科普故事读物领域的空白。

此前，猿编程已成功推出《超能编程队》《迪士尼前沿科技大揭秘系列》等众多广受欢迎的童书，累计销量逾百万册，获得多家图书馆及权威媒体推荐。此次《科技少年日记·计算思维篇》的推出，不仅是猿编程科普读物的又一力作，更是其在计算思维领域的全新探索。

这套书以生动的校园故事为载体，将抽象的计算思维知识具象化，让孩子们在轻松愉快的故事里提升思维能力。书中引用了猿编程《计算思维》课程中最适合6～14岁孩子学习的入门知识点，并融合10个精彩绝伦的故事，用深受300多万孩子喜爱的IP人物，带领孩子们身临其境，体会同龄人如何用计算思维解决校园生活及学习中的困扰，理解什么是计算思维，解锁全新的思维模式。

青少年成长路上的智慧宝典

书中采用三大板块，帮助孩子将抽象的计算思维概念具象化。

（1）故事板块：带领孩子在欢乐的阅读体验中，深刻感受计算思维的奇妙之处。

（2）超能时间（知识）板块：深度解析计算思维是什么。

（3）计算思维板块：揭秘在实际生活中还能怎么用。步步为营，层层拆解，让孩子在潜移默化中接受计算思维的训练，学会分解、归纳、评估、算法、抽象这五大思维能力，促进孩子实现从“解题”到“解决问题”的思维模式转变。

 

 

《科技少年日记·计算思维篇》不仅让孩子在阅读中潜移默化掌握五大思维和十种分析方法，还能在数学、阅读、科学等多个领域全面提升他们的综合素养。比如，运用评估思维中的象限分析法，评估任务的优先级，合理安排学习时间，制定学习计划提高学习效率；利用分解思维中的思维导图，将复杂的课文结构或知识点进行分解和梳理；使用抽象思维中的数据可视化，将难理解的单词或公式想象为易懂有趣的图像进行记忆；运用算法思维中的决策树算法，解决在诸多选择时如何快速筛选出最合适的目标；利用归纳思维中的控制变量法，正确排除干扰因素，找到解决复杂问题的核心。

本书还构建了一个充满科技色彩的校园世界，孩子们在这里利用编程自主创造各种工具，如自动喂食机、陪伴机器人等，巧妙运用计算思维解决成长中的种种挑战。内容既贴近生活又展望未来，为孩子们打开了通往人工智能时代的大门。无论他们未来的职业道路如何，计算思维都能赋予他们驾驭新时代、引领未来的能力。

《科技少年日记·计算思维篇》，助力每一位孩子成为赢在未来的科技少年。

（责编：张若涵）